Инструментальный фонд исполнительской музыки
УЧЕНИК · ПОСАДКА · ПРАКТИКА
Для первого устойчивого занятия важен не ярлык «детская» или «взрослая» гитара, а посадка, в которой ученик может свободно выполнить текущую программу. В программе ДШИ № 1 им. П. А. Фролова прямо предусмотрены разноразмерные гитары и индивидуальный подбор; первый класс начинается с посадки, постановки рук и координации.
01 / РАЗМЕР
Та же программа приводит 1/2, 3/4, 7/8 и 4/4 как размерные ступени, но отдельно требует индивидуального подбора. Поэтому сначала смотрят на свободную посадку, первую позицию и положение правой руки, а уже затем сверяются с возрастной подсказкой.
02 / ДВИЖЕНИЕ
В первом классе появляются апояндо, тирандо, арпеджио, координация обеих рук и чтение нот в первых позициях. Эти действия и стоит сыграть на кандидате. Если плечо, кисть или большой палец вынуждены постоянно компенсировать размер и высоту струн, инструмент мешает осваивать сам приём.
03 / ПЕРИОД
Учебная программа сочетает уроки с самостоятельной работой и подготовкой к контрольным урокам, экзаменам и выступлениям. Временный инструмент можно взять до следующего понятного рубежа, затем заново проверить размер, настройку и требования преподавателя.
Какой размер преподаватель уже пробовал с учеником и на каком движении нынешняя гитара мешает?