01 / ЗАДАЧА
Второй инструмент должен совпадать по диапазону
32 клавиши дают устойчивую школьную точку, если именно этот диапазон используется на уроке.
ДВА МЕСТА · МЕЛОДИКА · НЕПРЕРЫВНОСТЬ
Два места практики: компактный инструмент может сохранить непрерывность без перевозки
Если ученик регулярно живёт между двумя адресами, компактная мелодика легко создаёт второе полноценное место для текущих упражнений.
02 / ПРОБА
Сыграйте одну программу на обоих инструментах
Различия не должны менять аппликатуру и дыхательный рисунок.
03 / СРОК
Аренда существует столько, сколько существует второй адрес
После изменения жизненной схемы дополнительная мелодика возвращается.
Какой диапазон нужно сохранить во втором месте и сколько дней в неделю там проходит практика?