Инструментальный фонд исполнительской музыки
ПОСАДКА · ИНСТРУМЕНТ · РЕПЕТИЦИЯ
Для акустического вечера выбрали одинаковые высокие стулья, но музыканты держат инструменты по-разному. Одному нужна опора стоп, другому мешают подлокотники, третьему важно свободно развернуть корпус. Внешнее сходство мебели ещё не определяет рабочую посадку.
01 / ВЫСОТА
Сообщите, на каком инструменте и сидя или полустоя предстоит играть. Высоту сиденья и положение опоры для ног проверяют вместе с инструментом. Для ребёнка и взрослого нельзя подбирать стул только по единому виду концертного ряда.
02 / ДВИЖЕНИЕ
Нужно сесть с инструментом, сыграть фрагмент и повернуться к партнёру. Корпус, смычок или локоть не должны упираться в мебель; пюпитр ставят так, чтобы не менять посадку ради чтения. Если нужны подлокотники или, наоборот, их отсутствие, это указывают в заявке.
03 / ПРОГРАММА
Для нескольких выходов отмечают, какой стул относится к какому музыканту и когда его переставляют. Прокат отдельного сиденья имеет смысл и при собственном инструменте: тип, количество и доступность на дату подтверждают вместе с остальной мебелью.
Какая высота и форма сиденья позволяют играть всю партию без приспособления к мебели?